传承愿你能懂我的梗

最近，黄桃罐头火起来了，伴随着很多80后90后的记忆，在物质极大丰富的今天，它不再仅仅是一种食品，不是生病时的安慰，不暗自羡慕的眼神，更多的是我们儿时甜蜜的回忆。

碰巧，小浠也很喜欢吃黄桃罐头，我就问她，吃完之后是不是有格外的感觉？她说，对啊，就是很开心呢。为什么很开心，她却说不出来。实际上，她的喜欢也很有限，没有黄桃罐头，也可以吃别的东西，或者是有比黄桃罐头更喜欢的东西。

其实，我们的小时候，和现在的孩子，根本没有可比性了，就像我们并不知道父母的小时候一样。但是，区别在于，在物质极大丰富的今天，我们更有意识，想让我们的孩子了解我们的小时候。我觉得，应该多给孩子进行一些传统文化、历史故事的信息传递。

这种信息的传递，不能直接定义为教育，而是从生活的点滴小事，让孩子接受更多的传统文化、爱国主义的信息，从小建立文化的自信，形成文化的传承。看动画片时，我会给小浠讲我们小时候的动画片，讲西游记，讲葫芦娃；辅导作业时，我会讲我们以前的课文学的什么内容；外出时，看到相关的信息，我也会给孩子讲解或者引导她自己去认识。

我发现，小浠对这方面的内容还是很感兴趣的。当课上，老师讲传统文化的知识，讲到济南的大明湖、趵突泉，讲到二安，她都能很快联系到平时积累的这些信息，既丰富了课堂，又让孩子养成了积累的好习惯。

所以，对孩子进行传统文化的普及，还是很有必要的。当有一天，我们再聊起小时候的梗，希望孩子们也能接上一句，让儿时的记忆再次鲜活，让一代一代的温暖传承下去！